Главная страница

Удк 004 компьютерные технологии контроля знаний и умений


Скачать 29.64 Kb.
НазваниеУдк 004 компьютерные технологии контроля знаний и умений
Дата07.02.2016
Размер29.64 Kb.
ТипДокументы

УДК 004

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ


Мерекеева Г.К., Подгородецкая Е.В.,Шангеев В.В.


Карагандинский государственный технический университет. Караганда
Научный руководитель – Кан О.А.
В настоящее время наблюдается широкое внедрение информационных и компьютерных технологий в сфере образования. Проникновение современных информационных технологий в сферу образования позволяет качественно изменить содержание, методы и организационные формы обучения.

Важную роль в оценке уровня подготовки учащихся играет оценка степени усвояемости материала и умения применения полученных знаний на практике. Для этого необходимо использование современных компьютерных технологий при разработке систем обучения и контроля знаний.

Для определения способностей учащихся самостоятельно воспроизводить и преобразовывать усвоенную информацию для применения ее в разнообразных нетиповых (реальных) ситуациях необходимы комплексные исследовательские задания, которые требуют демонстрации всех знаний и умений из проверяемой области. Безусловно, что такие задания могут стать проблемой разработчиков, так как и разработка, и проверка подобных заданий гораздо более трудоемкая задача, чем составление тестов на множественный выбор.

По дисциплине «Микроэлектроника» на тему «Триггеры» были разработаны контрольные задания для обучения и проверки умения учащихся применять полученные знания на практике. Контрольные задания включают краткие сведения из теории в виде демонстрационных программ и задачи.

На рисунке 1 представлена программная реализация контрольных заданий на тему «Триггеры».

Рисунок 1– Контрольные задания на тему «Триггеры».
Слева расположены четыре кнопки, которые запускают программы, для демонстрации работы триггеров и проверки полученных знаний по теме «Триггеры». Первые три кнопки запускают программы, демонстрирующие работу RS, D, JK триггеров. Четвертая кнопка включает программу контроля знаний и умений применять полученные знания на практике по теме «Триггеры».

После нажатия кнопки «Контрольные задачи» запускается программа контроля знаний и умений (рисунок 2). В программе можно выбрать тип триггера (RS, D, JK-триггер) из раскрывающегося списка «Тип триггера». Затем нужно заполнить с помощью генератора случайных чисел комбинации входных сигналов. Для этого необходимо нажать на кнопку «Заполнить». На экране появится новая случайно сформированная комбинация входных сигналов. После этого требуется самостоятельно ввести значения выходных сигналов выбранного типа триггера для каждой комбинации входных сигналов. Для этого в строке Q в каждую ячейку вводится или 0 или 1.

Рисунок 2 – Программа контроля знаний и умений
В программе генерируется последовательность из 15-ти случайных комбинаций входных сигналов, которые имитируют временную последовательность входных сигналов. После ввода 15-ти значений выходных сигналов в строке Q нажимается кнопка «Проверить». Если есть ошибки в какой-либо ячейке в строки Q, программа выдает сообщения по каждой ошибке с указанием номера комбинации входных сигналов, при которой было введено неправильное значение выходного сигнала.

Следует отметить, что значение выходного сигнала для каждой входной комбинации зависит от значения выходного сигнала от предыдущей комбинации входных сигналов. Поэтому, для правильного ввода выходных сигналов по всем комбинациям входных сигналов требуется знание работы триггера и умение применять эти знания на практике.

Достоинством данной программы является отсутствие возможности использования «шпаргалок», так как входные сигналы генерируются случайным образом.

Применение данной программы в учебном процессе дает такой уровень усвоения материала, при котором учащийся способен самостоятельно воспроизводить и преобразовывать усвоенную информацию для применения ее в разнообразных реальных ситуациях.