Главная страница

Техническое задание для предоставления консультационных услуг по разработке программы специальности 1513000 «Ветеринария»


Скачать 85.51 Kb.
НазваниеТехническое задание для предоставления консультационных услуг по разработке программы специальности 1513000 «Ветеринария»
Дата15.02.2016
Размер85.51 Kb.
ТипТехническое задание



Техническое задание для предоставления консультационных услуг

по разработке программы специальности 1513000 - «Ветеринария»

по кооперативной (дуальной) форме обучения

1. Введение

Министерство образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН РК) реализует проект «Модернизация системы технического и профессионального образования» (далее – Проект), целью которого является модернизация системы технического и профессионального образования (далее – ТИПО) для обеспечения экономики и работодателей квалифицированными специалистами, обладающими конкурентоспособными навыками и гибкими возможностями для продолжения образования и повышения квалификации. В рамках реализации Проекта МОН РК подписало соглашение о выделении под-гранта КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» Управления образования Павлодарской области акимата Павлодарской области на реализацию Плана институционального развития. Часть денежных средств под-гранта будет расходоваться на привлечение консультантов для разработки и внедрения новых образовательных технологий в учебный процесс.

2. Цель:

Разработка рабочих учебных планов по квалификациям 151305 3 «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» специальности 1513000- «Ветеринария» и методических рекомендаций по организации учебного процесса по вышеуказанным квалификациям данной специальности по кооперативной (дуальной) форме обучения.

3. Объём услуг:

1. Консультационные услуги по методике разработки рабочего учебного плана по специальности 1513000 «Ветеринария», квалификациям 151305 3 «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по организации учебного процесса в КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» и на предприятиях агропромышленного комплекса региона (далее – АПК) по кооперативной (дуальной) форме обучения для подготовки специалистов АПК на основе компетенций в соответствии с требованиями рынка труда и обеспечение её соответствующими руководствами:

- разработка учебно-методической, учебно–программной документации по реализации кооперативной (дуальной) формы обучения совместно с базовыми предприятиями АПК региона;

- разработка региональных актов по внедрению кооперативной (дуальной) формы обучения: Положения об организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) форме обучения, договоров между КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» и предприятиями АПК региона по кооперативной (дуальной) форме обучения;

- проведение обучающих семинаров для инженерно-педагогических кадров КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж», наставниками предприятий АПК региона по вопросам организации учебного процесса по кооперативной (дуальной) форме обучения.

2. разработка рекомендаций по использованию производственной базы предприятий АПК региона для организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) форме обучения;

3. разработка программы повышения квалификации преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» и наставников предприятий АПК региона по основным принципам организации учебного процесса по специальности 1513000 – Ветеринария, квалификациям 151305 3 «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) форме обучения.

4. разработка и апробация элементов электронного дистанционного обучения студентов в рамках кооперативной (дуальной) формы по специальности 1513000 -«Ветеринария», квалификациям 151305 3 «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник».

4.Предлагаемый график



Период

Мероприятие

1

3 недели



1. Разработка рабочего учебного плана по специальности 1513000- «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник »;

2. Разработка совместно с базовыми предприятиями АПК региона учебно-методической и  учебно–программной документации по специальности 1513000- «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по реализации кооперативной (дуальной) формы обучения ;

3 Разработка регионального акта по внедрению кооперативной (дуальной) формы обучения в КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж»:  Положения об организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник » по кооперативной (дуальной) форме обучения

2

1 месяц

Разработка рекомендаций по организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) форме обучения

3

2 недели

Проведение обучающих семинаров по повышению квалификации инженерно-педагогического состава КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» и наставников предприятий АПК региона по основным принципам организации учебного процесса по специальности «Ветеринария» по кооперативной (дуальной) форме обучения.




1 месяц

Разработка рекомендаций по внедрению элементов электронного дистанционного обучения по специальности Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» в рамках кооперативной (дуальной) формы обучения

4

1 месяц

Апробация рабочих учебных планов квалификаций 151305 3 – Ветеринарный фельдшер и 151306 3 – «Ветеринарный техник» специальности 1513000- «Ветеринария» в КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж»

5

1 неделя

Корректировка рабочих учебных планов квалификаций 151305 3 – Ветеринарный фельдшер и 151306 3 – «Ветеринарный техник» специальности 1513000- «Ветеринария» и принятие решения об их использовании

Оказание услуг дистанционно не допускается, период оказания услуг может быть по согласованию с Группой управления проектом продлен в случае необходимости.


  1. Результаты/продукты:

1. Рабочие учебные планы квалификаций 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер» и 151306 3 – «Ветеринарный техник» специальности 1513000- «Ветеринария» по кооперативной (дуальной) форме обучения ;

2. Методические рекомендации по организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) форме обучения;

3. Повышение квалификации инженерно-педагогического состава КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» и наставников предприятий АПК региона по основным принципам организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) формы обучения.
6. Проведение обучения и передача навыков:

1. Обучающий семинар: обучение руководителей среднего звена (заведующих дневных отделением, председателей цикловых комиссий) и преподавателей (общеобразовательных и специальных дисциплин), мастеров производственного обучения, наставников предприятий АПК региона основным принципам организации учебного процесса по специальности 1513000 – «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» по кооперативной (дуальной) форме обучения с выдачей сертификатов о прохождении обучения в объёме 36 часов.

  1. Вклад исполнителя:

  1. Проведение всех мероприятий согласно п.4 данного технического задания;

  2. Реализация других мероприятий, необходимых для внедрения кооперативной (дуальной) формы обучения по специальности 1513000 - «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» в КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж».

8. Отчетность:

Консультант подотчетен администрации колледжа




Наименование отчёта

Кому предоставляется

Сроки отчёта

Вид отчёта

1

Проект рабочих учебных планов квалификаций 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник» специальности 1513000- «Ветеринария» в КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» по кооперативной (дуальной) форме обучения

Директору колледжа

январь 2014 года



Письменный

2

Проект Положения об организации учебного процесса по специальности 1513000 - «Ветеринария» , квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник по кооперативной (дуальной) форме обучения

Директору колледжа

декабрь 2013 года

Письменный

3

Рекомендации по внедрению основных принципов организации учебного процесса по специальности 1513000 «Ветеринария», квалификациям 151305 3 – «Ветеринарный фельдшер», 151306 3 – «Ветеринарный техник по кооперативной (дуальной) форме обучения

Директору колледжа

декабрь 2013 года

Письменный

4

Сборник материалов семинаров

Директору колледжа

Декабрь 2013 года

Письменный

9. Дополнительные данные (источники, необходимые для выполнения данного задания):

1. Закон РК «Об образовании», пункт 10 статья 28;

2. Государственная программа  Форсированного индустриально-инновационного  развития Республики Казахстан на 2010-2014 годы;

3. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 июня 2012 года  № 281 «Об утверждении Правил подтверждения уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации по профессиям (специальностям) технического и обслуживающего труда»;

4. Постановление Правительства РК от 28.12.2007 года №1310 «Виды и формы документов об образовании государственного образца»;

5. Государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования;

6. Электронные ресурсы: www.rnmc.kz., www.zakon.kz и т.д.

10. Квалификационные требования

1. высшее образование по профилю подготовки обучающихся;

2. учёная степень (кандидат сельскохозяйственных наук, кандидат ветеринарных наук) по профилю подготовки обучающихся;

3. научно – педагогический стаж не менее 5 лет;

4. знание государственного языка;

5. наличие опыта по методике разработки профессиональных стандартов обучения не менее трёх лет