Главная страница

Годовая циклограмма профессиональной деятельности учителя


Скачать 107.21 Kb.
НазваниеГодовая циклограмма профессиональной деятельности учителя
Дата07.04.2016
Размер107.21 Kb.
ТипДокументы

ГОДОВАЯ ЦИКЛОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

В настоящее время профессиональная деятельность учителя становится все более разноплановой и многообразной. Практика показывает, что учителя испытывают затруднения в планировании своей деятельности, что снижает ее эффективность. Помочь учителю осуществить рациональное планирование своей профессиональной деятельности призвана предлагаемая примерная циклограмма. Для ее эффективного использования каждому учителю рекомендуется: выбрать выполняемые им виды деятельности из числа предлагаемых, дополнить видами и формами деятельности, реализуемыми в конкретном образовательном учреждении, разнести указанное по месяцам.

Месяц

Работа с документацией

Повышение квалификации, аттестация

Основная (урочная) деятельность

Внеурочная деятельность

Кабинет

Август

Коррекция рабочих программ и составление тематического планирования основных, элективных, факультативных и др. курсов.


Составление перспективного плана

участия в школьных, межшкольных, окружных и городских мероприятиях, направленных на повышение уровня профессиональной компетентности и обмена опытом; профессиональных конкурсах. Планирование участия в инновационной деятельности образовательного учреждения. Выбор адекватной результатам профессиональной деятельности темы самообразования.

Согласование учебной нагрузки

Планирование системы внеурочной деятельности

Обновление и систематизация учебно-дидактического оснащения. Обновление цифровых образовательных ресурсов

Сентябрь

Заполнение журналов. Составление графика диагностических работ.




Планирование работы по подготовке обучающихся к итоговой аттестации. Организация образовательной деятельности обучающихся с использованием информационно-

коммуникационных образовательных пространств

Планирование и организация работы по подготовке обучающихся к предметным олимпиадам. Планирование и организация работы по подготовке обучающихся к участию в предметных и межпредметных конкурсах.

Контроль обеспечения обучающихся учебниками, рабочими тетрадями, атласами, контурными картами, словарями и т.п., соответствующими типу классов. Контроль обеспечения обучающихся тетрадями для контрольных, лабораторных работ

Октябрь







Организация посещения обучающимися консультационных пунктов по подготовке к итоговой аттестации

Подготовка к школьной олимпиаде




Ноябрь

Подведение итогов четверти




Анализ результатов 1-й четверти. Составление плана пропедевтики и консультационной помощи

Подготовка и обеспечение участия обучающихся в школьной олимпиаде




Декабрь

Подведение итогов полугодия







Подготовка и обеспечение участия обучающихся в городской олимпиаде




Январь







Анализ результатов 1 полугодия. Составление плана индивидуальной работы с обучающимися, имеющими проблемы в обучении







Февраль










Подготовка и обеспечение участия обучающихся в предметных конкурсах




Март

Подведение итогов четверти




Проведение диагностики готовности обучающихся к итоговой аттестации

Подготовка и проведение предметной недели




Апрель










Анализ результатов подготовки и участия обучающихся в предметных олимпиадах и конкурсах




Май

Подведение итогов учебного года










Обновление стендовых материалов

Июнь

Анализ работы за год, выявление проблем и путей их решения. Обновление банка научно-методичес-ких рекомендаций

Обновление портфолио учителя. Систематизация и обобщение полученного опыта







Обновление паспорта кабинета, перспективного плана развития кабинета

Ежемесячно

Заполнение журнала замен, (оррекция тематических планов (оррекция планов диагностических >абот. Подготовка справочных и анали-

Участие в работе педагогических советов. Участие в работе методического объединения. Участие в школьных, межшкольных, окружных и город-

Обеспечение реализации занятий системы основного и дополнительного образования согласно расписанию. Заполнение

Осуществление деятельности по работе с одаренными обучающимися