Главная страница

Дисциплины/дисциплины/юнита


НазваниеДисциплины/дисциплины/юнита
Дата12.04.2016
Размер26 Kb.
ТипДокументы


Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)

Специальность _«5В050400-Журналистика»


Название дисциплины/дисциплины/юнита

Стилистика и редактирование

Код дисциплины

SR3213

Тип дисциплины

Компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины

Бакалавриат, цикл БД/КВ

Год обучения

3

Семестр обучения (1-8)

6

Кол-во кредитов

3

Ф.И.О лектора

Д.ф.н., профессор Абишева В.Т.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции)

обучить будущих работников газет, журналов, издательств, телевидения и радиовещания методам анализа и редактирования рукописей, предназначенных для читателей, слушателей, зрителей.

Пререквизиты

Современный русский язык, Практическая стилистика, Культура речи журналиста, Язык и стиль МК, Логика

Содержание курса/дисциплины

Стилистика и редактирование - одна из важнейших практических дисциплин в процессе подготовки будущих журналистов, редакторов, ведущих теле-радиопрограмм, специалистов по общественным связям, пресс-секретарей. Умение правильно, точно, доходчиво донести актуальный материал до аудитории, грамотно, ясно и логично выразить мысли - своеобразная характеристика профессиональной пригодности. помочь студентам овладеть теоретическими аспектами, практическими навыками, основными правилами и приёмами литературного редактирования.

Рекомендуемая литература

Основная:

  1. Активные процессы в русском языке последнего десятилетия ХХ века. Часть 1-4. - Е.А. Земская на сайте Грамота.ру http://www.gramota. ru/mag_rub. htmlid

  2. Антонова С.Г. Редактирование. Общий курс. М, 2006;

  3. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2005;

  4. Голуб И. Б. Литературное редактирование: уч. пособие. М., 2010.

  5. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. М., 2006;

  6. Добросклонская Т.Г. Язык средств массовой информации: Уч. пособие. - М.: КДУ, 2009;

Методы преподавания

Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, метод проблемного изложения, частично-поисковый, (эвристический), слайдовые презентации.

Методы/формы оценки

Текущий, промежуточный итоговый контроль / тестирование

Язык обучения

Русский

Условия (требований) для обучения специальности (ступени)

-