Главная страница

Дарынды балалармен жұмыс жөніндегі «Дарын» қалалық орталығы Городской центр по работе с одаренными детьми «Дарын»


Скачать 52.03 Kb.
НазваниеДарынды балалармен жұмыс жөніндегі «Дарын» қалалық орталығы Городской центр по работе с одаренными детьми «Дарын»
Дата07.04.2016
Размер52.03 Kb.
ТипДокументы

Дарынды балалармен жұмыс жөніндегі «Дарын» қалалық орталығы
Городской центр по работе с одаренными детьми «Дарын»

2014-2015 оқу жылы бойынша

Халықаралық олимпиаданың қорытындысы



Анализ Международных олимпиад

за 2014-2015 учебный год

Қостанай, 2015 жыл
Одним из значимых направлений работы со способными и высокомотивированными детьми является участие в олимпиадах международного уровня. Такая практика позволяет школьникам города расширить диапазон образовательного пространства и получить практику участия в олимпиадах высочайшего уровня.

В этом учебном году с 9 по 11 марта в городе Алматы состоялась Международная математическая олимпиада «Шелковый путь», участником которой стал учащийся гимназии имени А.М. Горького Демин Михаил. Это был его первый опыт участия в олимпиаде такого уровня и опыт удачный – Михаил стал бронзовым призером.

В апреле месяце 2015 года прошел 1 (отборочный) этап Международной лингвистической олимпиады. Данная олимпиада - соревнование по теоретической, математической и прикладной лингвистике среди школьников, имеющих отличные знания по математике, из числа обучающихся 9-10 классов организаций образования. В этом учебном году учащиеся города впервые приняли участие в данной олимпиаде. Заявку на участие подали три школы: гимназия имени А.М. Горького (2 участника), школа-гимназия №18 (2 участника) и физико-математический лицей (5 участников).




Ф.И. участника

класс

школа

1

Бобкова Светлана

9

ГУ «Школа-гимназия №18 отдела образования акимата города Костаная»

2

Шопенова Марианна

9

ГУ «Школа-гимназия №18 отдела образования акимата города Костаная»

3

Агайдарова Алина

10

ГУ «Гимназия имени А.М. Горького отдела образования акимата города Костаная»

4

Мурзагалиева Диана

10

ГУ «Гимназия имени А.М. Горького отдела образования акимата города Костаная»

5

Кандалина Дарья

9

ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная»

6

Дудин Максим

9

ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная»

7

Жаксагулова Гаухар

10

ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная»

8

Юсупов Евгений

10

ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная»

9

Панова Ксения

10

ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная»


По итогам отборочного этапа участие в олимпиаде продолжила ученица гимназии имени А.М. Горького – Мурзагалиева Диана. По итогам очного этапа в городе Астане Мурзагалиева Диана заняла 3 место.

Третий год подряд учащиеся физико-математического лицея участвуют в Международной олимпиаде имени Леонарда Эйлера. В этом учебном году, пройдя отборочный (дистанционный) этап, двое учащихся ФМЛ - Цой Руслан (7 класс) и Турсунова Айгерим (8 класс) получили приглашение на участие в очном этапе. По итогам олимпиады ребята набрали небольшое количество баллов, тем самым оставшись за пределами призовых мест. К сожалению, за три года участия в данной олимпиаде учащиеся физико-математического лицея ни разу не смогли завоевать призовое место.


школа

2012-2013

2013-2014

2014-2015

у

п

у

п

у

п

ФМЛ

2

0

2

0

2

0



В период с 5 по 11 июля 2015 года в городе Якутск Российской Федерации прошла Международная олимпиада «Туймаада» по предметам математика, информатика, физика и химия. Участницей данной олимпиады от города Костанай стала Жаксагулова Гаухар, ученица 10 класса физико-математического лицея.

Таким образом, итоги участия школьников города в Международных олимпиадах, прошедших за период 2014-2015 учебного года, считать недостаточными, подтверждением тому является низкая результативность выступления учащихся школ города:


название олимпиады

количество участников

количество призеров

% качества

Международная математическая олимпиада «Шелковый путь»

1

1

100%

Международная лингвистическая олимпиада

1

1

100 %

Международная олимпиада имени Леонарда Эйлера

2

0

0%

Международная олимпиада «Туймаада»

1

0

0 %

всего

5

2

40 %


Одной из основных причин такой ситуации является низкая конкурентоспособность наших школьников в олимпиадах по предметам естественно-математического направления.

На основании вышеизложенного

  1. Директорам школ:

    1. Проанализировать итоги международных олимпиад за 2014-2015 учебный год

(до 15 июня 2015 года).

    1. Проанализировать эффективность работы школ, имеющих классы с углубленным изучением предметов естественно-математического направления

(до 15 июня 2015 года).

    1. Предусмотреть часы из вариативной части рабочих учебных планов для учителей-предметников, осуществляющих подготовку учащихся к международным олимпиадам по предметам естественно-математического направления

(до 01 сентября 2015 года).
Исполнитель: Таранова Т.Б.